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教育部:高校教育l费分配寚w双一高校一视同?

水文部门升级发布长江洪水橙色预警 2020-10-30 15:39:59 资讯 23325?/span>

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  教育部:分配资金重点考虑基础因素Q对非双一高校一视同?/strong>

  教育部近日在{复“关于保障非‘双一’等高校教育l费”的相关提案时指出,中央财政通过中央高校预算拨款体系和支持地斚w校改革发展资金支持各U各c高校发展,在分配资金时Q重点考虑在校生h数、校舍面U、学校数量、困隄度等基础性因素,在保“h头”、保q{、保资助{方面对“双一”高校和非“双一”高校一视同仁,较好地支持了各各类学校不断提升教育质量和水q?/p>

  教育部介l,中央财政始终高度重视提升高等教育事业整体水^Q引导和支持地方加大高等教育、职业教育投入力度,完善投入机制。在分配资金的同Ӟ相关资金充分考虑中西部地区等情况Q向薄弱环节和困隑֜Z以倾斜支持Q较好地促进了高{教育公q?020q支持地斚w校改革发展资金用于中襉K地区的占比达84%?/p>

  对于提案提到的“强化‘双一’高校和学科的W效考核和动态评估”,教育部称Q目前该部正在研I制定“双一”徏设成效评价办法。评价办法将以习q^新时代中国特色社会主义思想为指|落实立d树hҎdQ坚持以世界一ؓ目标Q聚焦h才培充R创新能力、服务A献和影响力等核心要素Q立x务国家战略需求,中国特色和质量水qIH出人才培养质量水^和改革创新力度,既注重投入出效益的l效度,也评价周期内整体与学U发展的增值效果,建构多元多阶多维的“双一”徏设评价体p:

  一是坚持定性和定量l合Q统{评价院校大学功能、内涵发展及特色上的成效?/p>

  二是成效评价与q程监测l合在一P形成评h、诊断、改q“三位一体”?/p>

  三是实现存量评h模式向存量评价与增量评h相结合的模式转变Q重视对成长性指标的评hQ引导徏N校和学科x长远发展Q统{近期与中长期徏设?/p>

  四是采取高校自我评h、第三方评h和专家评Ll合的多M多阶D늚pȝ性综合评h制?/p>

  澎湃新闻记?钟煜?div class="adEditor">

【编?苏亦瑜?

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